К 80-летию победы в Битве за Москву. Участие во II этапе «Музейный квест» Городского конкурса «Школьный музей: новые возможности» 06.12.2021

Современный мир задаёт новые форматы для подачи и закрепления информационного материала, различные интерактивные технологии обучения, основанные на системе правил организации взаимодействия обучающихся между собой и педагогом. Особенно эффективным видом современных интерактивных технологий становится интерактивная игра, создающая наилучшие условия развития, самореализации членов учебно-воспитательного процесса.

2 декабря и 6 декабря в четвертых классах Школьного отделения № 1 проведена игра-квест «Победа начиналась под Москвой!», посвящённая 80-ой годовщине Битве за Москву. Сценарий проведения квеста представлен на Городской конкурс «Школьный музей: новые возможности» II этапа «Музейный квест». Это интерактивная образовательная программа - совместная деятельность трёх педагогов: руководителя музея «Наши деды – славные победы» Булавиной Е.Н., учителя исторических основ православной культуры Турлюн С.И. в рамках темы «Россия - священная наша держава» и педагога-библиотекаря Ларионовой И.С.

Игра-квест актуальна своей направленностью. В ней совмещены новые форматы подачи и закрепления информационного материала и известные исторические факты с тем, чтобы максимально заинтересовать учеников и закрепить в их сознании патриотические настроения и гордость за свой народ. Для удобства восприятия и запоминания в процессе проведения мероприятия задействованы музейные предметы, тематические иллюстрации, плакаты, текст, книги, исполнение мелодий и другое.

Игра построена по цепочке: разгадав одно задание, участники получают следующее, и так до тех пор, пока не будет пройден весь маршрут, на котором расположены игровые точки – контрольные пункты «станции». Цель квеста – разгадать кроссворд. Но чтобы его разгадать, на каждом пункте необходимо выполнить задания различного вида – шифровки, загадки, творческие, логические. И игра носила соревновательный характер – учитывалось, насколько точно давали ответ участники, сразу или с подсказками.

Цель мероприятия:

• совершенствование и развитие современных технологий и форм музейно-педагогической работы в повышении общего образовательного уровня обучающихся и развитие интереса у детей к изучению истории Российского государства на примерах героического прошлого страны.

Задачи:

• привлечение педагогического коллектива школы к объединению усилий по патриотическому воспитанию;
• расширение знаний обучающихся по вопросам истории Отечества;
• развитие коммуникативности младших школьников, умению навыков общения и взаимодействию в команде.

Так как игра проведена после урока Памяти, посвящённого Битве за Москву, учащиеся с большим желанием и неподдельным интересом выполняли задания, старались показать все свои знания, чтобы стать лучшими.

О проведении интерактивного урока в форме игры ученики отметили, что при прохождении квеста запоминается лучше информация, чем просто слушать. Искать ответы на поставленные вопросы интереснее, разгадывая шифровки и ребусы. Игра вызвала желание изучать историю Великой Отечественной войны, узнать больше фактов о войне, о героях, о своих прадедушках и прабабушках, которые жили в годы той ужасной войны.

ФОТО. Ссылка активна. https://disk.yandex.ru/a/dnQzOpfLbkHtBA

ВИДЕО. Ссылка активна https://disk.yandex.ru/i/JWyGimwDCxtQvg